Pädagogische Grundsätze

Pädagogische Grundsätze unserer Hans Christian Andersen Grundschule

 

Wir bewahren unsere Traditionen und sind bereit für anderes

  1. An unserer Schule werden jedes Jahr traditionell eine Lesewoche und eine Projektwoche „Kleine Forscher“ durchgeführt. 
  2. Unsere DaZ-Lehrerin hilft den Kindern nichtdeutscher Herkunft regelmäßig beim Erlernen der deutschen Sprache.
  3. Jede Woche können die Hortkinder im Rahmen des offenen Ganges ihren Interessen und Talenten nachgehen.
  4. Im Laufe des Jahres finden bei uns stets verschieden festliche Höhepunkte statt.

Wir begegnen von Anfang an anderen Sprachen und sind offen dafür

Wir fördern und fordern individuell, weil jedes Kind anders ist

  1. Unser Anspruch ist es, die Lernfreude der Kinder zu entwickeln und diese über die gesamte Grundschulzeit zu erhalten.
  2. Wir sind darum bemüht, Stärken unserer Schüler zu fördern und Lernschwächen gezielt abzubauen. Deshalb erhält jedes Kind individuelle Tipps, Hilfen und Lernangebote. Verschiedene Methoden und Sozialformen unterstützen den Prozess.
  3. Wir ermutigen unsere Schüler, eigene Auffassungen, Vorstellungen und Wünsche zu formulieren und begründet zu vertreten, aber auch die Meinungen anderer zu akzeptieren.
  4. Am Nachmittag stehen den Kindern verschiedene Angebote zur Verfügung, in die sie sich je nach Interesse einwählen dürfen.

Wir werden anders aktiv mit unseren Partnern

  1. Unsere schulischen Angebote werden vielfältig ergänzt durch Zusammenarbeit mit verschiedenen Sportvereinen, der Musikschule, außerschulischen Partnern und engagierten Eltern.
  2. Um Übergänge bewusst gestalten zu können, bestehen Kooperationen mit Kindergärten und weiterführenden Schulen.
  3. In Zusammenarbeit mit unterschiedlichen öffentlichen Einrichtungen erforschen und entdecken wir unseren Heimatort Gera.

Wir hegen eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schülern, Eltern, Lehrern und Erziehern, denn für uns gibt es nichts anderes

  1. Unsere Schule ist ein Haus des Lernens, Lehrens und Lebens, an dem ein freundlicher, ehrlicher, respektvoller, fairer und wertschätzender Umgang zwischen allen Schülern sowie den Lehrern, Erziehern, Eltern und allen am Schulleben beteiligten Personen gepflegt wird.
  2. Damit das Zusammenleben gelingt, sind unsere Pädagogen für die Kinder Vorbild im Schulalltag und geben ihnen Orientierung.
  3. Wir reagieren unmittelbar auf Verstöße gegen unsere Hausordnung und beziehen die Eltern in die Konfliktlösung ein.
  4. Wir bieten Eltern die Möglichkeit, aktiv und unterstützend an der Gestaltung des Schullebens teilzunehmen.